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放牛班的春天



他用音符點亮他們的生命;讓他們在未來世界有了希望!1949年的夏天,馬修踏進如同監獄般嚴厲的輔育院擔任代課老師,這裡收容了被社會遺棄的孩子,院長是「鐵的紀律」的擁護者。某天馬修老師意外發現孩子們各個都喜愛唱歌。他決定為抗指令組織合唱團。更意外挖掘孩子們叛逆外表下的善良,誰說問題兒童沒有希望?

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